Ľudia, ktorí sú oveľa inovatívnejší, môžu zvážiť návrhy s lepšími „rozsahmi“ medzi nimi

tvorivosť

Môžete zvážiť 3 slová, ktoré sú navzájom úplne nepriradené? A čo 4, 5 a dokonca 10? Podľa globálnej skupiny vedcov z McGillovej univerzity, Harvardovej univerzity a tiež z Melbournskej univerzity môže toto základné cvičenie volania nesúvisiacich slov a následné meranie sémantického rozsahu medzi nimi fungovať ako nezaujatý krok predstavivosti.

Výskum uverejnený v Zborník Národnej akadémie vied, využíva 4-minútovú 10-slovnú skúšku na rozdelenie jedného prvku inovatívnej kapacity Divergent Association Task (DAT).

DAT pôvodne navrhol Jay Olson, súčasný Ph D. grad z McGillovej psychiatrickej kliniky, motivovaný videohrou v detstve, v ktorej premýšľal o nepriradených slovách. Položil si otázku, či porovnateľná práca môže fungovať ako základný a tiež sofistikovaný prostriedok na meranie rozdielneho uvažovania, schopnosti produkovať rôzne možnosti a flexibilné problémy.

Aj keď výskumné štúdie o fantázii a tiež o jej povahe nie sú úplne nové, o samotnom postupe sa toho vie dosť málo.

„Kreativita je pre ľudský život zásadná,“ opisuje Olson, ktorý je v súčasnosti postdoktorandom na Harvarde. „Čím viac rozumieme jej zložitosti, tým lepšie môžeme podporovať kreativitu vo všetkých jej formách.“

Menej komplikovaný a tiež menej zložitý prostriedok na kontrolu fantázie

Pomocou DAT vedci požiadali jednotlivcov, aby nazvali 10 slov, ktoré sa navzájom navzájom líšili. Výpočtový vzorec by sa potom určite priblížil bežnému sémantickému rozsahu medzi slovami. Čím viac asociovaných slov bolo (napr. „Mačka“ a tiež „pes“), tým oveľa kratšie by sémantické rozlíšenie bolo, na rozdiel od oveľa menej asociovaných slov (napr. „Mačka“ a „kniha“).

Počiatočný výskum skupiny zdôraznil skromné ​​až pevné vzťahy medzi sémantickým rozsahom a tiež 2 všeobecne využívali postupy predstavivosti (úloha Alternatívne použitia a tiež úloha Bridge-the-Associative Gap). Tento výskum bol zameraný na úspešný výskum s 8,500 98 jedincami z XNUMX krajín, kde sa sémantické rozpätia len trochu líšili skupinovými premennými, ktoré odporúčali, aby sa tento krok dal využiť v rôznych populáciách.

Celkovo možno povedať, že sémantický rozsah súvisí prinajmenšom rovnako dobre so známymi postupmi predstavivosti ako tie, ktoré sa navzájom vykonávajú. Mnoho štandardných postupov predstavivosti vyžaduje časovo náročné a tiež subjektívne sústredenie liečby, čo robí veľké a tiež moderné analýzy náročnými.

„Naša úloha meria iba kúsok jedného druhu tvorivosti,“ konštatuje Olson. „Tieto zistenia však umožňujú hodnotenie tvorivosti u väčších a rozmanitejších vzoriek s menšou zaujatosťou, čo nám v konečnom dôsledku pomôže lepšie pochopiť túto základnú ľudskú schopnosť.“ “

Detonic