Bărbații par să intimideze mai frecvent decât femeile în medicina academică

medicina academică

O proporție mai mare de bărbați decât de femei prezintă comportamente de agresiune în timpul pregătirii medicale și al practicii academice și doar o minoritate de victime își raportează experiențele, sugerează noi cercetări publicate în revista online BMJ Deschideți.

Studiile anterioare au raportat că intimidarea este frecventă în medicină, cu impact probabil asupra sănătății mintale, a interacțiunilor profesionale și a progresului în carieră. Sondajele efectuate de NHS din Marea Britanie au raportat că 55% dintre angajații au suferit hărțuire și aproximativ o treime erau medici în curs de formare. Prevalența agresiunii academice în mediile medicale este necunoscută.

Prin urmare, o echipă de cercetători condusă de dr. Harriette Van Spall de la Universitatea McMaster din Hamilton, Canada, și-a propus să investigheze dinamica și consecințele agresiunii în medii academice și să identifice intervențiile utile prin revizuirea studiilor existente.

Ei au analizat în mod sistematic 68 de studii adecvate efectuate între 1999 și februarie 2021, care au reprezentat 82,349 de consultanți sau stagiari în mod colectiv, cu sediul în spitale sau clinici care erau afiliate la universități sau care aveau cursuri de medicină, rezidenți sau semeni.

Studiile incluse au abordat fie prevalența și impactul comportamentelor de agresiune, caracteristicile autorilor și victimelor, barierele și facilitatorii agresiunii academice, fie intervențiile potențiale. Majoritatea studiilor incluse au fost stabilite în SUA și Marea Britanie.

Termenul „agresiune academică” a fost descris ca abuzul de autoritate care a împiedicat educația sau cariera victimei prin pedepsirea comportamentelor care includeau munca excesivă, destabilizarea și izolarea în mediile academice.

În analiza și analiza lor, cercetătorii au descoperit că, în rândul persoanelor care au răspuns cu privire la tiparele de agresiune în 28 de studii, cel mai frecvent descris (38.2% dintre respondenți) a fost o presiune nejustificată pentru a produce muncă.

În plus, printre persoanele din 33 de studii care au raportat impactul agresiunii, cel mai frecvent impact a fost suferința psihologică (39.1% dintre respondenți).

În mod colectiv, respondenții au identificat cei mai obișnuiți agresori care trebuie să fie consultanți (53.6% dintre respondenți în 30 de studii), urmați de rezidenți (22%) și asistenți medicali (14.9%).

Dintre grupurile demografice, bărbații au fost identificați ca fiind cei mai comuni făptași (67.2% dintre respondenți în cinci studii), în timp ce femeile au fost cele mai frecvente victime (56.2% dintre respondenți în 27 de studii).

În ciuda faptului că au fost agresați, mai puțin de o treime dintre victime (28.9% dintre victime în 25 de studii) au raportat agresiunea și mai mult de jumătate (57.5%) dintre cei care au făcut un raport formal nu au avut un rezultat pozitiv. Frica de impactul în carieră și lipsa beneficiilor percepute au fost cele mai frecvente motive invocate pentru a nu raporta agresiunea.

Factorii instituționali care perpetuează agresiunea au inclus structuri ierarhice de putere, normalizarea agresiunii și lipsa aplicării politicilor anti-agresiune.

Pe lângă abordarea ierarhiilor și a mediilor permisive care fac ca agresiunea academică să fie comună, o serie de strategii au fost descrise în 49 dintre studiile revizuite.

Acestea au inclus politici anti-bullying, educație, comitete de supraveghere anti-bullying, sprijin instituțional pentru victime și ateliere obligatorii privind maltratarea. Strategiile au avut niveluri diferite de succes și metodele utilizate pentru a testa aceste intervenții în studii nu au fost solide.

Autorii recunosc mai multe limitări ale sondajelor pe care le-au analizat, inclusiv lipsa unei definiții consistente a agresiunii academice, variația întrebărilor între studii, ratele de răspuns suboptimale, lipsa validării instrumentelor și părtinirea selecției.

Cu toate acestea, cercetarea autorilor a avut un domeniu larg de aplicare, cu o cohortă mare, diversă, incluzând mai multe specialități de medicină și țări.

Ei concluzionează: „Bătăușii sunt de obicei bărbați și consultanți superiori, iar mai mult de jumătate din victime sunt femei. Teama de represalii, lipsa impactului raportării și neaplicarea politicilor anti-bullying sunt cele mai mari bariere în calea abordării agresiunii academice. Sunt necesare studii metodologice robuste ale intervențiilor anti-agresiune. ”

Dorim să vă informăm despre un alt proiect foarte interesant care ajută la câștigarea banilor în lumea modernă: Semnale de tranzacționare despre pompa de criptomonede viitoare pe Binance schimb de pe canalul Telegram secret al investitorilor. Urmăriți pe YouTube despre semnalele criptopompei și comercianții club VIP.