Nationale enquête-ID's hiaten en kansen voor arbeidskrachten in de regeneratieve geneeskunde

medisch personeel

In antwoord op een aanklacht van de National Science Board heeft de RegenMed Development Organization (ReMDO), via haar RegeneratOR Workforce Development Initiative, de resultaten vrijgegeven van een nationaal onderzoek naar de kennis, vaardigheden en capaciteiten van regeneratieve geneeskunde die nodig zijn voor een succesvolle tewerkstelling in de regeneratieve geneeskunde veld.

De National Science Board riep in zijn rapport uit 2019, "The Skilled Technical Workforce: Crafting America's Science and Engineering Enterprise", op tot het creëren van geschoold technisch personeel gedreven door wetenschap en techniek.

"Het RegeneratOR-initiatief heeft met zijn onderzoek een noodzakelijke eerste stap gezet door de kennis, vaardigheden en capaciteiten te formuleren die nodig zijn om onderwijs- en personeelsontwikkelingsprogramma's af te stemmen op de behoeften van de werkgever", zegt Gary Green, EdD, Chief Workforce Development Officer voor het Wake Forest Institute for Regenerative Medicine (WFIRM), die hierbij nauw samenwerkt met ReMDO.

Green en collega's publiceerden hun bevindingen onlangs in: Stamcellen Translationele geneeskunde logboek. Het doel van het artikel is om de kennis, vaardigheden en capaciteiten te schetsen die nodig zijn voor de bioproductie van regeneratieve geneeskunde, de vaardigheidskloof te kwantificeren die momenteel bestaat tussen de vaardigheden die vereist zijn door werkgevers en die welke door werknemers worden verworven en die beschikbaar zijn op de arbeidsmarkt, en aanbevelingen te doen voor de toepassing van deze bevindingen.

“Regeneratieve geneeskunde bioproductie vertegenwoordigt een van de opkomende technologiegedreven groeisectoren. Met de recente en verwachte toekomstige groei in regeneratieve geneeskunde, is de beschikbaarheid van goed geïnformeerde en geschoolde arbeidskrachten een kritische succesfactor voor zakelijke en academische organisaties”, zegt Josh Hunsberger, Ph.D., Chief Technology Officer voor ReMDO. "Naarmate het veld vordert van onderzoek naar klinische vertaling en van vertaling naar bioproductie, evolueren de vaardigheidsvereisten." Drie voorbereidingsniveaus worden in het onderzoek gearticuleerd: basisvaardigheden voor inzetbaarheid, kernbiowetenschappelijke vaardigheden en technische vaardigheden voor bioproductie van regeneratieve geneeskunde. In het onderzoek worden vijftien vaardigheden geïdentificeerd die inspelen op de gespecialiseerde behoeften van regeneratieve geneeskunde en aanverwante biotechnologiesectoren.

Algemene onderzoeksresultaten geven aan dat hoewel de bioproductie van regeneratieve geneeskunde een snelle groei doormaakt, er een uitgesproken gebrek is aan de benodigde vaardigheden onder de beroepsbevolking en dat het niet mogelijk is om voor die vaardigheden op de arbeidsmarkt iemand aan te nemen.

Op basis van de onderzoeksresultaten deed het ReMDO-team vijf aanbevelingen om het ecosysteem voor personeelsontwikkeling te ontwikkelen.

1. Facultaire ontwikkelingsmogelijkheden bieden in regeneratieve geneeskunde voor de kleuterschool tot en met de 12e klas, community colleges en universiteiten (inclusief 4-jarige colleges) die zijn afgestemd op de behoeften van de industrie die geschikt leerproces ondersteunen.

2. Principes en toepassingen van regeneratieve geneeskunde opnemen in STEM-gerelateerde academische curricula, rekening houdend met het multidisciplinaire karakter van het vakgebied.

3. Zorg voor progressieve niveaus van werkgebaseerd leren in regeneratieve geneeskunde, van kleuterschool tot 12e klas tot universiteit.

4. Streven naar een divers en inclusief geschoold technisch personeelsbestand in regeneratieve geneeskunde.5. Pleitbezorger voor beleid en investeringen in regeneratieve geneeskunde en ontwikkeling van convergente technologische arbeidskrachten.

"De inzichten die deze onderzoeksresultaten opleveren, zijn een essentieel startpunt om ons voor te bereiden op de toekomst van de bioproductie van regeneratieve geneeskunde", zegt co-auteur Anthony Atala, MD, die als directeur van WFIRM fungeert. "Het is van cruciaal belang om een ​​getrainde en hoogopgeleide beroepsbevolking te hebben om het belangrijke onderzoek dat nu patiënten bereikt, vooruit te helpen."