Mengubati gejala autisme atau ADHD tertentu dapat membantu kanak-kanak, walaupun tanpa diagnosis

Mengubati gejala autisme atau ADHD tertentu dapat membantu kanak-kanak, walaupun tanpa diagnosis

Bagi orang yang mengalami masalah kesihatan dan kesejahteraan psikologi, kebolehcapaian awal untuk mendapatkan penyelesaian dan rawatan yang boleh dipercayai boleh mengubah hidup. Untuk mendapatkan jalan keluar penyelesaian ini dengan sistem penjagaan kesihatan, bagaimanapun, banyak organisasi memerlukan diagnosis yang berwibawa

Tetapi bagaimana dengan mereka yang mempunyai gejala, namun tidak memenuhi syarat untuk diagnosis kesihatan dan kesejahteraan psikologi? Orang-orang ini mungkin dilupakan oleh sistem penjagaan kesihatan, walaupun terdapat gejala yang dapat disembuhkan.

Dalam kebanyakan situasi, diagnosis harus memenuhi syarat dalam Diagnostik dan juga Statistik Manual Gangguan Kesihatan Mental (DSM-5). Sebagai contoh, seorang remaja yang diyakini mengalami gangguan defisit perhatian (ADHD) harus mempunyai 6 atau lebih banyak gejala yang mempengaruhi kualiti prestasi terbaik mereka. Beberapa contoh gejala ini terdiri daripada:

  • Selalunya gelisah dengan atau keran tangan atau kaki, atau menggeliat di tempat duduk.
  • Selalunya mempunyai masalah dalam mengatur pekerjaan atau tugas.
  • Selalunya mengganggu atau menyerang orang lain.

Senarai ini bertindak sebagai garis di pasir. Sekiranya 6 kotak diperiksa, diagnosis dapat diberikan namun jika jenis yang kurang diperiksa, diagnosis tidak dapat diberikan. Individu dalam kumpulan terakhir sering kali tidak dapat mendapat jalan keluar penyelesaian, walaupun mereka mungkin memanfaatkannya.

Mengenai hal ini, masalah kesihatan dan kesejahteraan psikologi tidak selalu kelihatan dan juga sangat mudah untuk ditentukan. Dua kanak-kanak dengan diagnosis yang sama mungkin mengalami pelbagai gejala, dan juga kehidupan mereka mungkin terkena pelbagai kaedah. Untuk menjadikan titik kompleks lebih jauh lagi, pemboleh ubah seperti seks, usia atau mempunyai lebih dari satu diagnosis dapat mempengaruhi bagaimana gejala yang ada selain dari apakah (dan juga seberapa cepat) diagnosis dapat dibuat.

Oleh kerana gejala boleh berbeza dari satu orang ke orang lain, tidak ada strategi terapi satu-ukuran-sesuai. Sebagai contoh, beberapa kanak-kanak dengan ADHD mungkin memanfaatkan program yang disasarkan untuk meningkatkan bahasa, sementara yang lain mungkin memanfaatkan mereka yang menumpukan perhatian pada minat. Penyelewengan ini tidak terhad kepada ADHD dan juga terdapat dalam banyak masalah kesihatan dan kesejahteraan psikologi.

Gejala dan juga operasi berbanding diagnosis perubatan

Pemboleh ubah ini sebenarnya telah menyebabkan sebilangan saintis mempercayai masalah kesihatan dan kesejahteraan psikologi dari segi gejala tertentu dan bukannya klasifikasi analisis. Sebagai contoh, seseorang mungkin menumpukan perhatian pada masalah minat tidak kira seseorang menderita ADHD, pelbagai diagnosis atau bahkan nodiagnosis Struktur yang paling sering digunakan untuk melakukan ini adalah keperluan nama domain kajian atau kaedah RDoC, di mana gejala dan bukannya label analisis digunakan untuk mengenali masalah kesihatan dan kesejahteraan psikologi seseorang.

Sebagai saintis yang sedang berkembang, kami menggunakan kaedah RDoC untuk memeriksa bagaimana gejala ADHD dan juga masalah jangkauan autisme (ASD) dalam populasi asas dapat mempengaruhi operasi. Dalam 2 kajian terkini, kami mendapati bahawa mereka yang mempunyai gejala ADHD yang meningkat dan juga ASD (namun tidak ada diagnosis pihak berkuasa) mempunyai banyak masalah penemuan, bahasa dan juga interaksi sosial.

Pencarian ini untuk memberitahu bahawa kami tidak memerlukan seseorang beroperasi pada tahap yang paling berpatutan untuk memanfaatkan terapi. Mereka yang mempunyai tahap masalah yang berbeza yang belum dapat dikesan juga boleh mendapat kelebihan.

Mengambil sepenuhnya kaedah RDoC untuk penjagaan kesihatan psikologi pastinya memerlukan perbaikan keseluruhan sistem analisis, dan juga sebenarnya, tidak mungkin berlaku bila-bila masa dengan cepat. Walau bagaimanapun, menggunakan kaedah ini dari segi kajian dan juga kumpulan sokongan boleh menyebabkan pengubahsuaian segera bagi mereka yang menawarkan gejala

Ini pasti terdiri daripada orang-orang yang gagal dalam diagnosis, tidak langsung masuk ke diagnosis tertentu, atau sedang menunggu pemeriksaan. Dan di Kanada, masa dari merujuk kepada analisis diagnosis dapat memakan masa hingga satu tahun. Maklumat yang sangat baik adalah bahawa ada sumber yang ditawarkan dan juga aktiviti yang diperlukan ibu dan ayah untuk memberikan bantuan yang mungkin dapat membantu dengan masalah tertentu.

  • Kumpulkan perincian: Anda paling memahami anak muda anda. Seorang doktor hanya dapat memerhatikan tindakan yang diperhatikan sepanjang perjalanan. Pujuk anak muda anda dan juga izinkan doktor dan profesional memahami bagaimana mereka berkomunikasi di rumah, kolej dan juga di kawasan ini.
  • Program pembelajaran: Mungkin ada program di kawasan anda yang membantu pemahaman awal dan juga membantu anak-anak mencipta bahasa penting dan juga kebolehan sosial tanpa mengira analisis. Program-program ini juga berguna untuk membantu anak muda anda memasuki sistem perguruan tinggi. Sebilangan besar program ini terdiri daripada ahli bahasa pertuturan atau ahli terapi fizikal yang dapat membantu mengatasi masalah tertentu.
  • Ikut serta dalam kajian: Sebagai saintis yang sedang berkembang dan juga bahasa, kami memberikan pelbagai penilaian. Dengan mengambil bahagian dalam kajian, anda mungkin memperoleh pemahaman yang jauh lebih baik mengenai kesihatan dan kesejahteraan psikologi anak anda dan juga bagaimana masalah mereka mempengaruhi prestasi mereka. Peserta sering dibuat untuk mengambil bahagian dalam kajian kami

Kami berpendapat cara terbaik untuk mengenali masalah kesihatan dan kesejahteraan psikologi adalah dengan memilih semula pilihan binari yang mudah untuk menjalani diagnosis atau tidak, dan juga ke arah menumpukan perhatian pada tahap gejala yang berbeza di seluruh penduduk yang lebih komprehensif. Mengambil kaedah ini dari segi kajian dan juga kumpulan sokongan boleh menyebabkan pengubahsuaian dalam rawatan yang diperibadikan dan disasarkan serta kualiti hidup yang lebih baik bagi sesiapa sahaja yang mengalami masalah kesihatan dan kesejahteraan psikologi.