Nacionalinės apklausos ID atkuriamosios medicinos darbo jėgos spragos ir galimybės

medicinos darbo jėga

Atsakydama į Nacionalinės mokslo tarybos mokestį, „RegenMed“ plėtros organizacija („ReMDO“) per savo „RegeneratOR“ darbo jėgos plėtros iniciatyvą paskelbė nacionalinės regeneracinės medicinos biologinio gamybos žinių, įgūdžių ir gebėjimų, reikalingų sėkmingai įsidarbinti regeneracinėje medicinoje, tyrimo rezultatus. srityje.

Nacionalinė mokslo taryba savo 2019 m. Ataskaitoje „Kvalifikuota techninė darbo jėga: Amerikos mokslo ir inžinerijos įmonė“ paragino sukurti kvalifikuotą techninę darbo jėgą, kurią skatintų mokslas ir inžinerija.

„Iniciatyva„ RegeneratOR “žengė būtiną ankstyvą žingsnį atlikdama apklausą, nurodydama žinias, įgūdžius ir gebėjimus, reikalingus švietimo ir darbo jėgos tobulinimo programoms suderinti su darbdavių poreikiais“, - sakė Wake Forest instituto vyriausiasis darbo jėgos plėtros pareigūnas Gary Greenas. Regeneracinė medicina (WFIRM), kuri glaudžiai bendradarbiauja su „ReMDO“ dėl šių pastangų.

Greenas ir jo kolegos savo išvadas paskelbė neseniai Kamieninių ląstelių vertimo medicina žurnalas. Straipsnio tikslas yra apibūdinti žinias, įgūdžius ir gebėjimus, reikalingus regeneracinės medicinos bioprodukcijai, kiekybiškai įvertinti įgūdžių spragą, kuri šiuo metu egzistuoja tarp darbdavių reikalaujamų ir darbuotojų įgytų bei darbo rinkoje turimų įgūdžių, ir pateikti rekomendacijas šių išvadų taikymas.

„Regeneracinės medicinos bioprodukcija yra vienas iš besiformuojančių technologijų skatinamų augimo sektorių. Pastaruoju metu ir prognozuojant regeneracinės medicinos augimą, žinių ir kvalifikuotos darbo jėgos prieinamumas yra labai svarbus sėkmės veiksnys verslo ir akademinėms organizacijoms “, - sakė Josh Hunsberger, Ph.D.,„ ReMDO “vyriausiasis technologijų vadovas. „Kai laukas pereina nuo mokslinių tyrimų iki klinikinio vertimo ir nuo vertimo iki bioprodukcijos, įgūdžių reikalavimai keičiasi.“ Tyrime yra išdėstyti trys pasirengimo lygiai: pagrindiniai įsidarbinimo įgūdžiai, pagrindiniai biologijos įgūdžiai ir regeneracinės medicinos biologinio gamybos techniniai įgūdžiai. Apklausoje nustatyti penkiolika įgūdžių rinkinių, skirti tenkinti specializuotus regeneracinės medicinos ir susijusių biotechnologijų sektorių poreikius.

Bendri apklausos rezultatai rodo, kad nors regeneracinės medicinos bioprodukcija sparčiai auga, darbo jėgoje akivaizdžiai trūksta reikalingų įgūdžių ir nesugebama samdyti šių įgūdžių darbo rinkoje.

Remdamasi tyrimo rezultatais, „ReMDO“ komanda pateikė penkias rekomendacijas, kaip plėtoti darbo jėgos plėtros ekosistemą.

1. Suteikite fakulteto atsinaujinančios medicinos plėtros galimybes darželiui per 12 klasių, bendruomenės kolegijas ir universitetus (įskaitant 4 metų kolegijas), atitinkančias pramonės poreikius, kurie palaiko tinkamą mokymąsi pagal lygį.

2. Įtraukti regeneracinės medicinos principus ir taikymą į su STEM susijusias akademines programas, pripažįstant šios srities daugiadalykį pobūdį.

3. Užtikrinti laipsnišką mokymąsi pagal darbą regeneracinėje medicinoje, darželyje iki 12 klasės iki universiteto.

4. Siekti įvairios ir įtraukios kvalifikuotos regeneracinės medicinos darbo jėgos. Pasisako už politiką ir investicijas į regeneracinę mediciną ir konvergencinių technologijų darbo jėgos plėtrą.

"Šių apklausos rezultatų pateiktos įžvalgos yra esminis atspirties taškas, padedantis mums pasirengti regeneracinės medicinos bioprodukto ateičiai", - sakė bendraautorius Anthony Atala, MD, dirbantis WFIRM direktoriumi. "Labai svarbu turėti kvalifikuotą ir aukštos kvalifikacijos darbo jėgą, kad būtų galima atlikti svarbius tyrimus, kurie dabar pasiekiami pacientams."