Comprendere la nostra percezione del ritmo

sonno musicale

Gli scienziati hanno capito da tempo che, prestando attenzione a una serie di apparizioni, le persone normalmente vedono un ritmo, anche quando gli audio sono uguali e distanziati in modo simile. Un'uniformità che è stata trovata più di 100 anni fa è la legge giambico-trocaica: quando ogni altro audio è forte, spesso si ascoltano gruppi di 2 audio con un battito preliminare. Quando ogni altro audio è lungo, ascoltiamo gruppi di 2 audio con un ultimo battito. Ma perché la nostra percezione del ritmo funziona in questo modo?

In una ricerca in corso in recensione psicologica, il professore della McGill University Michael Wagner rivela che il ritmo che vediamo è il risultato del metodo che il pubblico fa 2 diversi tipi di scelte, una relativa all'organizzazione (quali sillabe o toni si abbinano tra loro) e l'altra relativa all'importanza (quali sillabe o i toni appaiono in primo piano o sullo sfondo). Queste scelte riguardanti l'organizzazione e l'importanza si educano ugualmente a vicenda.

Le ricerche per potrebbero far crescere la nostra comprensione del linguaggio e della gestione del linguaggio, con potenziali ramificazioni in una vasta gamma di luoghi, tra cui formazione, trattamento del linguaggio, potenziamento del linguaggio fabbricato e potenziamento dei sistemi di riconoscimento vocale.

Cosa imparano i ricercatori sulla nostra percezione del ritmo?

Le sequenze di toni e le sillabe sono generalmente considerate organizzate ritmicamente. Ciò vale anche se tutti i toni o le sillabe di una serie sono acusticamente simili e distanziati in modo simile. In una serie di audio o altri equivalenti, il pubblico spesso tende ad ascoltare una raccolta di trochee (squadre di 2 audio con un battito preliminare) quando ogni altro audio è più forte, così come spesso tendono ad ascoltare una raccolta di giambe (squadre di 2 audio con un ultimo battito) quando ogni altro audio è molto più lungo.

Dal momento che questa generalizzazione è stata trovata per la prima volta da Thaddeus Bolton nel 1894, è stata duplicata in numerosi studi di ricerca, tra cui quelli sulla crescita del linguaggio nei bambini. Oggi è uscito l'accordo sul fatto che la legge giambico-trocaica di Bolton sia una sensazione globale o se derivi dall'esperienza linguistica. Sebbene rispettabile da oltre un secolo, la risorsa della sensazione è rimasta in realtà incerta.

Cosa hai scoperto?

Abbiamo scoperto che queste intese equilibrate non riguardano veramente giambi o trochei. Per una stimolazione offerta, facciamo 2 scelte diverse; organizzazione, o semplicemente come analizziamo il segnale in porzioni di dimensioni più piccole, così come l'importanza, o quali audio sono in primo piano o in sottofondo. Insieme, queste scelte causano i nostri istinti equilibrati. Le 2 scelte sono ugualmente utili, proprio come il nostro sistema estetico fa scelte ugualmente utili riguardanti la dimensione e la gamma di un articolo. Se assumiamo che l'oggetto sia vicino, presumiamo che sia di dimensioni inferiori rispetto a quando lo assumiamo come lontano. Questo può portare a divertenti "risultati di osservazione forzata", come in questa immagine della torre Eiffel: sappiamo che è grande e sembra piccola perché è lontana, ma la ragazza che apparentemente tocca la sua cima la fa sembrare piccola e vicina.

I risultati dello studio suggeriscono che è questo tipo di inferenze la ragione per cui, quando ascoltiamo una serie di sillabe come …bagabagaba…, le percepiamo spontaneamente come ripetizioni della parola “baga” o “gaba”. Le parole sembrano semplicemente gonfiarsi nonostante il fatto che acusticamente, sia semplicemente una serie disorganizzata di apparizioni. Nel caso delle serie di toni, in cui non possiamo riconoscere le parole private, vediamo semplicemente questi risultati come un ritmo giambico o trocaico di routine.

Puoi controllare la ricerca e partecipare anche da solo al terminale dell'area online di prosodylab.

Quali sono le seguenti azioni?

Se i risultati osservati in questa ricerca sono globali e possono essere utilizzati in tutte le lingue, ciò fornirebbe sicuramente nuove conoscenze su come i bambini possono iniziare ad analizzare il segnale quando vengono inizialmente rivelati al linguaggio, così come fornirebbe allo stesso modo nuove opportunità per l'innovazione vocale per aumentare la sintesi vocale e il riconoscimento vocale. Tuttavia, il precedente lavoro interlinguistico con la legge giambico-trocaica raccomanda che vi sia una variazione significativa tra le lingue quando si tratta di ritmo.

Il mio gruppo in realtà ha appena iniziato a verificare come sono veramente le varie lingue quando si prendono in giro sia le misure di organizzazione che di importanza, come quello che la ricerca qui e ora ha fornito per l'inglese Programma di risultati iniziali che quando si districano le misure, c'è un significativo invarianza tra le lingue.