Trattare sintomi specifici di autismo o ADHD può aiutare i bambini, anche senza una diagnosi

Trattare sintomi specifici di autismo o ADHD può aiutare i bambini, anche senza una diagnosi

Per le persone che soffrono di problemi di salute e benessere psicologici, l'accessibilità molto precoce a sostenere soluzioni e anche un trattamento affidabile può alterare la vita. Per accedere a queste soluzioni con il sistema sanitario, tuttavia, molte organizzazioni hanno bisogno di una diagnosi delle autorità

Ma per quanto riguarda quelli che hanno sintomi, ma non soddisfano abbastanza i requisiti per una diagnosi di salute e benessere psicologico? Queste persone potrebbero essere dimenticate dal sistema sanitario, nonostante i sintomi che potrebbero essere curabili.

Nella maggior parte dei casi, una diagnosi deve soddisfare i requisiti del Manuale diagnostico e statistico dei disturbi mentali (DSM-5). Ad esempio, un bambino che si ritiene abbia un disturbo da deficit di attenzione (ADHD) deve avere 6 o più sintomi che influenzano la qualità delle prestazioni. Alcuni casi di questi sintomi consistono in:

  • Spesso si agita o si tocca mani o piedi, o si dimena sul sedile.
  • Ha spesso problemi nell'organizzare lavori o compiti.
  • Spesso disturba o invade gli altri.

Questa lista agisce come una linea nella sabbia. Se vengono esaminate 6 caselle, può essere fornita una diagnosi, tuttavia se vengono esaminate di qualsiasi tipo, non è possibile fornire alcuna diagnosi. Gli individui dell'ultimo gruppo spesso non sono in grado di trovare soluzioni di accessibilità, anche se probabilmente ne trarrebbero vantaggio.

Alla luce di questo, i problemi di salute psicologica non sono sempre evidenti e anche molto facili da determinare. Due bambini con la stessa identica diagnosi potrebbero manifestare sintomi molto diversi e anche le loro vite potrebbero essere influenzate in modi molto diversi. Per rendere i punti ancora più complessi, variabili come sesso, età o avere più di una diagnosi possono influenzare il modo in cui i sintomi sono presenti e anche se (e anche quanto rapidamente) può essere fatta una diagnosi.

Poiché i sintomi possono variare da persona a persona, non esiste una strategia terapeutica valida per tutti. Ad esempio, alcuni bambini con ADHD potrebbero trarre vantaggio da programmi mirati a migliorare il linguaggio, mentre altri potrebbero trarre vantaggio da quelli che si concentrano sull'interesse. Questa irregolarità non è limitata all'ADHD ed esiste anche in molti altri problemi di salute e benessere psicologici.

Sintomi e anche diagnosi operative vs. mediche

Queste variabili hanno effettivamente portato alcuni scienziati a credere ai problemi di salute e benessere psicologici in termini di sintomi specifici piuttosto che di classificazioni analitiche. Ad esempio, ci si potrebbe concentrare sui problemi di interesse, indipendentemente dal fatto che una persona abbia l'ADHD, una diagnosi diversa o addirittura una nodiagnosi. riconoscere i problemi di salute e benessere psicologici di una persona.

Come scienziati in via di sviluppo, utilizziamo il metodo RDoC per verificare come i sintomi dell'ADHD e anche il problema dell'intervallo di autismo (ASD) nella popolazione generale possono influenzare il funzionamento. In 2 ricerche attuali, abbiamo scoperto che quelli con ADHD avanzato e anche i sintomi ASD (ma nessuna diagnosi ufficiale) avevano più problemi di apprendimento, linguaggio e interazione sociale.

Queste ricerche ci informano che non è necessario che qualcuno operi al livello più conveniente per poter usufruire della terapia. Quelli con gradi diversi di questi problemi che non sono ancora stati rilevati possono trarre ulteriore vantaggio.

L'adozione completa di un metodo RDoC per l'assistenza psicologica richiederebbe sicuramente una revisione totale del sistema di analisi e, in realtà, non è molto probabile che si verifichi rapidamente. Tuttavia, adottare questo metodo in termini di studio e anche di gruppo di supporto potrebbe causare un rinnovamento istantaneo per coloro che offrono sintomi

Questo sarebbe certamente composto da persone che non riescono a una diagnosi, non cadono direttamente in una diagnosi specifica o sono in attesa di un esame. E in Canada, il momento dal riferimento all'analisi della diagnosi può durare fino a un anno. La buona notizia è che ci sono fonti offerte e anche attività che mamme e papà possono richiedere per fornire assistenza che potrebbe aiutare con problemi specifici.

  • Raccogli i dettagli: capisci meglio il tuo ragazzo. Un medico è solo in grado di notare le azioni osservate durante la visita. Avvocato per il tuo bambino e anche consentire a medici e professionisti di capire come comunicano a casa, all'università e anche nella zona.
  • Programmi di apprendimento: potrebbero esserci programmi nella tua zona che aiutano la comprensione molto precoce e aiutano anche i bambini a creare un linguaggio vitale e anche abilità sociali indipendentemente dal livello di analisi. Questi programmi potrebbero anche servire ad aiutare il tuo bambino a entrare nel sistema universitario. Molti di questi programmi consistono in linguaggio del linguaggio o fisioterapisti che possono aiutare ad affrontare problemi specifici.
  • Partecipa allo studio: in qualità di scienziati in via di sviluppo e anche linguistici, forniamo una vasta gamma di valutazioni. Partecipando allo studio, potresti ottenere una comprensione molto migliore della salute psicologica del tuo bambino e anche di come i suoi problemi possono influenzare le sue prestazioni. I partecipanti sono spesso truccati per aver partecipato al nostro studio

Riteniamo che il modo migliore per riconoscere i problemi di salute e benessere psicologico sia quello di spostare oltre la semplice opzione binaria di avere una diagnosi o meno, e anche nella direzione di concentrarsi sui diversi livelli di sintomi nella popolazione più ampia. L'adozione di questo metodo in termini di studio e gruppo di supporto può portare a miglioramenti nel trattamento personalizzato e mirato e anche a una migliore qualità della vita per chiunque abbia problemi di salute psicologica.