Gli antibiotici nei primi anni di vita potrebbero influenzare lo sviluppo del cervello

Gli antibiotici nei primi anni di vita potrebbero influenzare lo sviluppo del cervello

Secondo uno scienziato di Rutgers, l'esposizione diretta agli antibiotici nei primi anni di vita potrebbe modificare lo sviluppo del cervello umano in luoghi responsabili delle caratteristiche cognitive e psicologiche.

La ricerca del laboratorio di ricerca, pubblicata sulla rivista iScience, raccomanda che la penicillina alteri il microbioma - i trilioni di microbi utili che vivono nel nostro corpo e nel nostro corpo - oltre all'espressione genetica, che consente alle cellule di rispondere al suo ambiente di trasformazione, in luoghi cruciali del cervello creativo. uso prevalente di antibiotici o utilizzo di opzioni quando possibile per evitare problemi di sviluppo neurologico.

La penicillina e i relativi farmaci (come l'ampicillina e l'amoxicillina) sono uno degli antibiotici più ampiamente utilizzati nei bambini di tutto il mondo. Negli Stati Uniti, il bambino medio ottiene quasi 3 corsi di formazione di antibiotici prima dei 2 anni. Tassi di esposizione diretta simili o più alti si verificano in molti altri paesi.

“Il nostro lavoro precedente ha dimostrato che l'esposizione di animali giovani agli antibiotici modifica il loro metabolismo e la loro immunità. Il terzo importante sviluppo nella prima infanzia coinvolge il cervello. Questo studio è preliminare, ma mostra una correlazione tra l'alterazione del microbioma e i cambiamenti nel cervello che dovrebbero essere ulteriormente esplorati", ha affermato il lead writer Martin Blaser, supervisore del Center for Advanced Biotechnology and Medicine at Rutgers.

La ricerca ha messo a confronto i topi per computer che erano stati sottoposti a penicillina a basso dosaggio in utero o subito dopo la nascita a quelli che non erano stati sottoposti. Hanno scoperto che i topi di computer forniti di penicillina hanno subito modifiche significative nel loro microbiota del tratto digerente e hanno effettivamente modificato l'espressione genetica nella corteccia frontale e nell'amigdala, due luoghi cruciali nel cervello responsabili dello sviluppo della memoria oltre all'ansia come così come azioni di ansia.

Un corpo in espansione di prove web collega le sensazioni nel sistema digestivo con la segnalazione al cervello, un campo denominato "asse intestino-cervello". Se questo percorso viene interrotto, può portare a modificazioni a lungo termine della struttura e delle caratteristiche del cervello, nonché potenzialmente portare a condizioni neuropsichiatriche o neurodegenerative nella tarda giovinezza o nell'età adulta.

"La prima infanzia è un periodo critico per lo sviluppo neurologico", ha affermato Blaser. “Negli ultimi decenni, c'è stato un aumento dell'incidenza dei disturbi del neurosviluppo infantile, tra cui il disturbo dello spettro autistico, il disturbo da deficit di attenzione/iperattività e le difficoltà di apprendimento. Sebbene una maggiore consapevolezza e diagnosi siano probabilmente fattori che contribuiscono, anche le interruzioni dell'espressione genica cerebrale nelle prime fasi dello sviluppo potrebbero essere responsabili».

Sono necessarie ricerche future per stabilire se gli antibiotici hanno un impatto diretto sullo sviluppo del cervello o se le particelle del microbioma che fanno un viaggio nel cervello interrompono il compito genetico e innescano carenze cognitive.

La ricerca è stata condotta insieme a Zhan Gao alla Rutgers e alla precedente studentessa universitaria di Blaser, Anjelique Schulfer, oltre ad Angelina Volkova, Kelly Ruggles e Stephen Ginsberg alla New York University, che hanno tutti svolto funzioni cruciali in questo comune Rutgers- Compito della New York University.