Mehed näivad akadeemilises meditsiinis kiusavat sagedamini kui naised

akadeemiline meditsiin

Meditsiinikoolituse ja akadeemilise praktika käigus ilmneb kiusamiskäitumisest suurem osa meestest kui naistest ja ainult vähemus ohvreid teatab oma kogemustest, soovitab veebiajakirjas avaldatud uus uuring BMJ Open.

Varasemad uuringud on teatanud, et kiusamine on meditsiinis tavaline, avaldades tõenäoliselt mõju vaimsele tervisele, ametialasele suhtlemisele ja karjääri edendamisele. Suurbritannia NHS-i uuringute kohaselt on 55% töötajatest kogenud kiusamist ja umbes kolmandik oli koolitusel tegutsevaid arste. Akadeemilise kiusamise levimus meditsiiniasutustes pole teada.

Seetõttu asus dr Harriette Van Spalli juhitud Kanada Hamiltoni McMasteri ülikoolist koosnev teadlaste rühm uurima kiusamise dünaamikat ja tagajärgi akadeemilises meditsiinikeskkonnas ning tuvastama kasulikud sekkumised olemasolevate uuringute ülevaatamise kaudu.

Nad vaatasid süstemaatiliselt läbi 68 sobivat uuringut, mis viidi läbi ajavahemikus 1999 kuni veebruar 2021 ja milles osales 82,349 XNUMX konsultanti või praktikanti kollektiivselt haiglates või kliinikutes, mis olid seotud ülikoolidega või olid koolitanud meditsiinitudengeid, residente või stipendiaate.

Kaasatud uuringud käsitlesid kiusamiskäitumise levimust ja mõju, vägivallatsejate ja ohvrite tunnuseid, akadeemilise kiusamise tõkkeid ja hõlbustajaid või võimalikke sekkumisi. Enamik kaasatud uuringutest tehti USA-s ja Suurbritannias.

Mõistet „akadeemiline kiusamine” kirjeldati kui võimu kuritarvitamist, mis takistas ohvri haridust või karjääri karistades käitumist, mis hõlmas ülekoormust, destabiliseerimist ja isolatsiooni akadeemilises keskkonnas.

Oma ülevaates ja analüüsis leidsid teadlased, et kiusamisharjumuste kohta 28 uuringus vastanud inimeste seas oli kõige sagedamini kirjeldatud (38.2% vastanutest) põhjendamatu surve töö tegemiseks.

Lisaks oli 33 uuringus osalenud inimeste seas, kes teatasid kiusamise mõjust, kõige sagedamini psühholoogiline stress (39.1% vastanutest).

Kokkuvõttes määrasid vastajad kõige levinumad kiusajad konsultantideks (53.6 uuringus vastanutest 30 uuringus), neile järgnesid residendid (22%) ja õed (14.9%).

Demograafiliste rühmade seas tuvastati kõige sagedamini mehed (viies uuringus 67.2% vastanutest), kõige sagedamini ohvrid olid naised (56.2 uuringus 27% vastanutest).

Vaatamata kiusamisele teatas vähem kui kolmandik ohvritest (28.9 uuringus 25% ohvritest) kiusamisest ja enam kui pooltel (57.5%) ametliku aruande esitanutest ei olnud positiivset tulemust. Hirm karjäärimõju ja tajutava kasu puudumise pärast olid kiusamisest teatamata jätmise kõige levinumad põhjused.

Kiusamist põlistavad institutsionaalsed tegurid hõlmasid hierarhilisi võimustruktuure, kiusamise normaliseerimist ja kiusamisvastase poliitika jõustamise puudumist.

Lisaks hierarhiate ja lubavate keskkondade käsitlemisele, mis muudavad akadeemilise kiusamise tavaliseks, kirjeldati 49 ülevaadatud uuringus tervet rida strateegiaid.

Nende hulka kuulusid kiusamisvastane poliitika, haridus, kiusamise vastased järelevalvekomiteed, institutsiooniline tugi ohvritele ja kohustuslikud töötoad väärkohtlemise kohta. Strateegiad olid erineva edukusega ja meetodid, mida nende sekkumiste testimiseks uuringutes ei olnud tugevad.

Autorid tunnistavad nende analüüsitud küsitlustes mitut piirangut, sealhulgas akadeemilise kiusamise ühtse määratluse puudumist, uuringute küsimuste varieerumist, suboptimaalset reageerimise määra, instrumentide valideerimise puudumist ja valiku eelarvamusi.

Sellegipoolest oli autorite uurimistöö laiaulatuslik, hõlmates suurt ja mitmekesist kohordi, hõlmates mitmeid meditsiini ja riike.

Nad järeldavad: „Kiusajad on tavaliselt mehed ja vanemad konsultandid ning üle poole ohvritest on naised. Suurim takistus akadeemilise kiusamise vastu võitlemisel on hirm vastumeetmete vastu, aruandluse vähene mõju ja kiusamisvastase poliitika jõustamata jätmine. Kiusamisvastaste sekkumiste jaoks on vaja metoodiliselt põhjalikke katseid. ”