Los adolescentes con conexiones domésticas seguras 'pagan en adelante' con compasión por sus amigos cercanos

empatía

La capacidad de comprensión de los adolescentes, comprender los puntos de vista y los sentimientos de los demás, así como cuidar su bienestar, es un factor esencial para sus conexiones, que consiste en los amigos cercanos. Un estudio anterior revela que los adolescentes que tienen conexiones domésticas más seguras informan de un mayor grado de compasión por los demás. Pero pocos estudios analizan si los adolescentes con conexiones domésticas aún más seguras de hecho revelan una mejor compasión cuando se les observa en las comunicaciones de la vida real con sus compañeros, o si sus habilidades compasivas revelan varios patrones de desarrollo gradualmente.

Una nueva investigación evaluó si las conexiones domésticas seguras y útiles de los adolescentes a los 14 años en relación con su capacidad para brindar a sus amigos cercanos asistencia compasiva durante la adolescencia y hasta los primeros años de la edad adulta. Los hallazgos muestran que el complemento seguro (evaluar las conexiones cercanas en un medio mentalmente equilibrado, significativo y valorativo) anticipa la capacidad de los adolescentes para brindar asistencia compasiva a sus amigos. Asimismo, era más probable que los amigos cercanos buscaran ayuda de adolescentes que tuvieran conexiones familiares seguras en los primeros años de la adolescencia. Si bien tener conexiones domésticas seguras a los 14 años pronosticó una mejor compasión con sus compañeros durante la adolescencia, aquellos adolescentes que no tenían conexiones domésticas seguras en los primeros años de la adolescencia revelaron un patrón de captura, elevando su compasión en la dirección de los amigos a medida que se establecieron. Esta investigación es una de las primeras en echar un vistazo a las organizaciones complementarias con el crecimiento de la asistencia compasiva utilizando enfoques longitudinales, así como monitoreos de la asistencia compasiva para amigos cercanos durante la adolescencia media.

Las búsquedas se dieron a conocer en un Desarrollo del Niño artículo breve, compuesto por científicos de la Universidad de Virginia y dirigido por Joseph P. Allen, profesor de psicología de Hugh P. Kelly.

“Nuestros hallazgos mostraron que los adolescentes que estaban más seguros en sus relaciones familiares a los 14 años brindaron un mayor apoyo empático a sus amigos a los 16, 17 y 18 años, y pudieron brindar ese apoyo de manera constante a lo largo del tiempo”, afirmó Jessica Stern, postdoctoral otro en la Universidad de Virginia “Los adolescentes que estaban menos seguros en sus relaciones familiares a los 14 años mostraron un menor apoyo empático hacia los amigos en la adolescencia temprana, pero sus habilidades empáticas crecieron con el tiempo. Lo que es especialmente interesante es que los amigos cercanos también buscaron más apoyo de adolescentes con un vínculo seguro ".

La investigación incluyó un ejemplo de 184 adolescentes (86 hombres, 98 mujeres) contratados de una escuela intermedia pública (séptima y octava calidad) en un país, así como poblaciones metropolitanas del sureste de los Estados Unidos. Los adolescentes en la investigación eran 7% caucásicos, 8% afroamericanos, 58% mestizos o étnicos, así como 29% varios otros equipos de identificación.

En la investigación existente, los adolescentes de 14 años reaccionaron a una reunión con respecto a sus conexiones adicionales, a diferencia de muchos estudios de investigación anteriores que utilizaron procedimientos de autoinforme de diseño adicional y compasión. Los adolescentes que explicaron que sus conexiones complementarias eran útiles, que valoraban esas conexiones y las evaluaban con comprensión y equilibrio psicológico, se clasificaron como aún más seguros. A los 16, 17 y 18 años, los adolescentes, así como el amigo íntimo más cercano elegido, participaron en un trabajo de 6 minutos grabado en video en el que los adolescentes ayudaban a amigos cercanos a manejar un problema que estaban encontrando. Las citas de ayuda de los amigos, además de la capacidad de los adolescentes para brindar ayuda compasiva, se codificaron a partir de videoclips de este trabajo.

Las búsquedas para recomendar una organización sólida entre el hecho de que un adolescente tenga una mentalidad complementaria segura o el punto de vista sobre las conexiones complementarias sean útiles, así como el crecimiento de la capacidad para brindar asistencia compasiva a un amigo durante un período de 4 años. duración de la adolescencia.

"Invertir en la calidad de las relaciones familiares de los adolescentes al principio de la adolescencia puede ser importante para desarrollar la empatía y las interacciones positivas con los compañeros", también recomienda que la búsqueda de apoyo de los amigos cercanos crea junto con la capacidad de los adolescentes para brindar compasión, con ayuda para buscar ayuda. la compasión para crear, así como la empatía que promueve la búsqueda de apoyo de amigos cercanos. Stern declaró “Programas de crianza, terapia familiar cuando sea necesario e intervenciones escolares que ayudan a los adolescentes jóvenes a sentirse seguros y apoyados en sus relaciones con los adultos, no solo los padres sino también los maestros , mentores y parientes extendidos, pueden equipar a los adolescentes para 'pagar hacia adelante' en su empatía y cuidado por los demás ".

Los primeros escritores reconocen numerosas limitaciones. Además, la investigación evaluó las estipulaciones de asistencia entre amigos, sin embargo, los adolescentes pueden tener varias inspiraciones para brindar asistencia con una variedad de compañeros, como un sentimiento de compromiso, la necesidad de ser visto favorablemente por otros (incluidos los científicos). En el futuro, también es crucial analizar si el complemento para adolescentes anticipa acciones de cuidado en varios otros contextos (por ejemplo, con otros compañeros en la institución, con los propios futuros hijos). Por último, el trabajo puede tener en cuenta varios otros posibles recursos de seguridad de la relación, así como la modificación, como la distancia y el fondo fiduciario, para proporcionar una foto más completa de la búsqueda de apoyo de amigos cercanos. Estados Unidos, aunque el ejemplo fue sensiblemente representativo de la zona donde se atrajeron a los individuos, la mayoría de los individuos eran blancos, así como todos eran de los escritores de The For también tenga en cuenta que la investigación del aquí y ahora impide atraer cualquier tipo de veredictos causales. (*) ejemplo, es factible que la capacidad de comprensión de los adolescentes se sume a su complemento seguro, permitiéndoles tomar el punto de vista de los demás al pasar por conexiones cercanas, o que el enlace web sea bidireccional.

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