Die Behandlung spezifischer Symptome von Autismus oder ADHS kann Kindern auch ohne Diagnose helfen

Die Behandlung spezifischer Symptome von Autismus oder ADHS kann Kindern auch ohne Diagnose helfen

Für Menschen mit psychischen Gesundheits- und Wellnessproblemen kann ein sehr früher Zugang zu nachhaltigen Lösungen und auch eine zuverlässige Behandlung lebensverändernd sein. Um diese Lösungen mit dem Gesundheitssystem zu erreichen, benötigen viele Organisationen jedoch eine Behördendiagnose

Aber was ist mit denen, die Symptome haben, aber die Anforderungen an eine psychologische Gesundheits- und Wellness-Diagnose nicht gerecht werden? Diese Personen könnten trotz möglicherweise behandelbarer Symptome vom Gesundheitssystem vergessen werden.

In den meisten Situationen muss eine Diagnose den Anforderungen des Diagnostischen und auch des Statistischen Handbuchs psychischer Gesundheitsstörungen (DSM-5) genügen. Zum Beispiel muss ein Jugendlicher, von dem angenommen wird, dass er an einer Aufmerksamkeitsdefizitstörung (ADHS) leidet, 6 oder mehr Symptome aufweisen, die seine Spitzenleistung beeinflussen. Einige Fälle dieser Symptome bestehen aus:

  • Zappelt oft mit Händen oder Füßen oder zapft oder windet sich im Sitz.
  • Hat oft Probleme, Jobs oder Aufgaben zu arrangieren.
  • Oft stört oder dringt andere ein.

Diese Liste fungiert als Linie im Sand. Wenn 6 Kästen untersucht werden, kann eine Diagnose gestellt werden, werden jedoch weniger untersucht, kann keine Diagnose gestellt werden. Personen der letzten Gruppe sind häufig nicht in der Lage, Barrierefreiheitslösungen zu finden, obwohl sie diese wahrscheinlich nutzen würden.

Dabei sind psychische Gesundheits- und Wellnessprobleme nicht ständig erkennbar und auch sehr leicht zu bestimmen. Zwei Kinder mit genau der gleichen Diagnose können sehr unterschiedliche Symptome haben und auch ihr Leben kann durch sehr unterschiedliche Methoden beeinflusst werden. Um die Komplexität noch zu verdeutlichen, können Variablen wie Geschlecht, Alter oder mehr als eine Diagnose beeinflussen, wie Symptome vorhanden sind und ob (und auch wie schnell) eine Diagnose gestellt werden kann.

Da die Symptome von Person zu Person unterschiedlich sein können, gibt es keine allgemeingültige Therapiestrategie. Zum Beispiel können einige Kinder mit ADHS Programme nutzen, die auf die Verbesserung der Sprache abzielen, während andere diejenigen nutzen, die sich auf das Interesse konzentrieren. Diese Unregelmäßigkeit ist nicht auf ADHS beschränkt und existiert auch bei vielen anderen psychischen Gesundheits- und Wellnessproblemen.

Symptome und auch operative vs. medizinische Diagnosen

Diese Variablen haben tatsächlich dazu geführt, dass einige Wissenschaftler von psychologischen Gesundheits- und Wellnessproblemen in Bezug auf spezifische Symptome und nicht als Analyseklassifikationen glauben. Zum Beispiel könnte man sich auf Interessenprobleme konzentrieren, egal ob eine Person ADHS, eine andere Diagnose oder gar keine Diagnose hatte. Die am häufigsten verwendete Struktur dafür ist die Studie Domänennamen-Anforderungen oder die RDoC-Methode, bei der Symptome anstelle von Analyse-Tags verwendet werden um die psychischen Gesundheits- und Wellnessprobleme einer Person zu erkennen.

Als Entwicklungswissenschaftler nutzen wir die RDoC-Methode, um herauszufinden, wie Symptome von ADHS und auch Autism Range Problem (ASS) in der Basisbevölkerung den Betrieb beeinflussen können. In 2 aktuellen Untersuchungen haben wir festgestellt, dass diejenigen mit verstärkten ADHS- und auch ASD-Symptomen (jedoch ohne Behördendiagnose) viel mehr Entdeckungs-, Sprach- und auch soziale Interaktionsprobleme hatten.

Diese Suche nach informiert uns, dass wir nicht verlangen, dass jemand im günstigsten Maße operiert, um die Therapie in Anspruch nehmen zu können. Diejenigen mit unterschiedlichem Ausmaß dieser Probleme, die noch nicht erkannt wurden, können zusätzlich profitieren.

Die vollständige Übernahme einer RDoC-Methode für die psychologische Versorgung würde sicherlich eine komplette Überarbeitung des Analysesystems erfordern und wird auch nicht so schnell erfolgen. Wenn Sie diese Methode jedoch in Bezug auf das Studium und auch die Selbsthilfegruppe anwenden, kann dies für diejenigen mit Symptomen eine sofortige Renovierung bedeuten

Dies wären sicherlich Menschen, die entweder keine Diagnose scheitern, nicht direkt auf eine bestimmte Diagnose fallen oder auf eine Untersuchung warten. Und in Kanada kann der Moment von der Bezugnahme auf die Analyse der Diagnose bis zu einem Jahr dauern. Die ausgezeichnete Information ist, dass es Quellen gibt und auch Aktivitäten, die Mütter und Väter benötigen können, um Hilfe zu leisten, die bei bestimmten Problemen helfen könnte.

  • Sammeln Sie Details: Sie verstehen Ihren Nachwuchs am besten. Ein Arzt ist nur in der Lage, die während der gesamten Behandlung beobachteten Aktionen zu bemerken. Setzen Sie sich für Ihren Nachwuchs ein und ermöglichen Sie auch Ärzten und Fachleuten, zu verstehen, wie sie im Haus, in der Hochschule und auch in der Umgebung kommunizieren.
  • Lernprogramme: Es könnte Programme in Ihrer Nähe geben, die ein sehr frühes Verständnis unterstützen und auch Kindern helfen, lebenswichtige Sprach- und auch soziale Fähigkeiten zu entwickeln, unabhängig vom Analysestand. Diese Programme können auch dazu dienen, Ihrem Kind den Wechsel direkt in das College-System zu erleichtern. Viele dieser Programme bestehen aus Sprach- oder Physiotherapeuten, die bei bestimmten Problemen helfen können.
  • An der Studie teilnehmen: Als Entwicklungs- und auch Sprachwissenschaftler bieten wir ein breites Spektrum an Evaluationen an. Durch die Teilnahme an einer Studie erhalten Sie möglicherweise ein viel besseres Verständnis für die psychische Gesundheit und das Wohlbefinden Ihres Kindes und auch darüber, wie seine Probleme seine Leistung beeinflussen können. Die Teilnehmer werden häufig für die Teilnahme an unserer Studie nachgeholt

Wir glauben, dass das beste Mittel, um psychische Gesundheits- und Wellnessprobleme zu erkennen, darin besteht, die einfache binäre Option, eine Diagnose zu haben oder nicht zu haben, hinter sich zu lassen und sich auf die unterschiedlichen Symptome in der umfassenderen Bevölkerung zu konzentrieren. Die Anwendung dieser Methode in Bezug auf das Studium und auch die Selbsthilfegruppe kann zu einer Erneuerung der personalisierten, zielgerichteten Behandlung und auch zu einer weitaus besseren Lebensqualität für alle führen, die psychische Gesundheits- und Wellnessprobleme haben.