Männer scheinen in der akademischen Medizin häufiger zu mobben als Frauen

akademische Medizin

Ein größerer Anteil von Männern als Frauen zeigt Mobbing-Verhalten während der medizinischen Ausbildung und der akademischen Praxis, und nur eine Minderheit der Opfer berichtet von ihren Erfahrungen, so eine neue Studie, die im Online-Journal veröffentlicht wurde BMJ öffnen.

Frühere Studien haben berichtet, dass Mobbing in der Medizin weit verbreitet ist und sich wahrscheinlich auf die psychische Gesundheit, die beruflichen Interaktionen und den beruflichen Aufstieg auswirkt. Umfragen des britischen NHS haben ergeben, dass 55 % der Mitarbeiter von Mobbing betroffen waren und etwa ein Drittel Ärzte in Ausbildung waren. Die Prävalenz von akademischem Mobbing in medizinischen Einrichtungen ist nicht bekannt.

Daher machte sich ein Forscherteam unter der Leitung von Dr. Harriette Van Spall von der McMaster University in Hamilton, Kanada, daran, die Dynamik und die Folgen von Mobbing im akademischen medizinischen Umfeld zu untersuchen und durch Überprüfung bestehender Studien nützliche Interventionen zu identifizieren.

Sie überprüften systematisch 68 geeignete Studien, die zwischen 1999 und Februar 2021 durchgeführt wurden und die insgesamt 82,349 Fachärzte oder Auszubildende in Krankenhäusern oder Kliniken repräsentierten, die an Universitäten angegliedert waren oder Medizinstudenten, Assistenzärzte oder Stipendiaten ausgebildet hatten.

Die eingeschlossenen Studien befassten sich entweder mit der Prävalenz und den Auswirkungen von Mobbing, Merkmalen von Tätern und Opfern, Barrieren und Vermittlern von akademischem Mobbing oder möglichen Interventionen. Die meisten der eingeschlossenen Studien wurden in den USA und Großbritannien durchgeführt.

Der Begriff „akademisches Mobbing“ wurde als Missbrauch von Autorität beschrieben, der die Ausbildung oder Karriere des Opfers durch Bestrafung von Verhaltensweisen behinderte, die Überarbeitung, Destabilisierung und Isolation im akademischen Umfeld beinhalteten.

In ihrer Überprüfung und Analyse fanden die Forscher heraus, dass unter den Personen, die in 28 Studien zu Mobbingmustern geantwortet haben, die am häufigsten beschriebene (38.2% der Befragten) übermäßiger Druck war, Arbeit zu produzieren.

Darüber hinaus war unter den Personen in 33 Studien, die über die Auswirkungen von Mobbing berichteten, die häufigste Auswirkung psychische Belastung (39.1 % der Befragten).

Insgesamt identifizierten die Befragten die häufigsten Mobber als Berater (53.6% der Befragten in 30 Studien), gefolgt von Assistenzärzten (22%) und Krankenschwestern (14.9%).

Unter den demografischen Gruppen wurden Männer als die häufigsten Täter identifiziert (67.2 % der Befragten in fünf Studien), während Frauen die häufigsten Opfer waren (56.2 % der Befragten in 27 Studien).

Trotz Mobbing berichteten weniger als ein Drittel der Opfer (28.9 % der Opfer in 25 Studien) von Mobbing und mehr als die Hälfte (57.5%) derjenigen, die eine formelle Anzeige erstatteten, hatten kein positives Ergebnis. Angst vor beruflichen Auswirkungen und fehlender wahrgenommener Nutzen waren die am häufigsten genannten Gründe, Mobbing nicht zu melden.

Zu den institutionellen Faktoren, die Mobbing aufrechterhalten, gehören hierarchische Machtstrukturen, die Normalisierung des Mobbings und die mangelnde Durchsetzung von Anti-Mobbing-Richtlinien.

Neben der Auseinandersetzung mit den Hierarchien und freizügigen Umgebungen, die akademisches Mobbing häufig machen, wurden in 49 der untersuchten Studien eine Reihe von Strategien beschrieben.

Dazu gehörten Anti-Mobbing-Politik, Bildung, Anti-Mobbing-Aufsichtsausschüsse, institutionelle Unterstützung für Opfer und obligatorische Workshops zu Misshandlungen. Die Strategien waren unterschiedlich erfolgreich und die Methoden, die zum Testen dieser Interventionen in den Studien verwendet wurden, waren nicht robust.

Die Autoren räumen mehrere Einschränkungen in den von ihnen analysierten Umfragen ein, darunter das Fehlen einer einheitlichen Definition von akademischem Mobbing, die unterschiedlichen Fragen zwischen den Studien, suboptimale Rücklaufquoten, die fehlende Validierung von Instrumenten und Auswahlverzerrungen.

Nichtsdestotrotz war die Forschung der Autoren breit gefächert und umfasste eine große, vielfältige Kohorte, die mehrere medizinische Fachgebiete und Länder umfasste.

Sie kommen zu dem Schluss: „Mobbing sind in der Regel Männer und Senior Consultants, und mehr als die Hälfte der Opfer sind Frauen. Die Angst vor Repressalien, mangelnde Wirkung der Berichterstattung und die Nichtdurchsetzung von Anti-Mobbing-Richtlinien sind die größten Hindernisse für den Umgang mit akademischem Mobbing. Es sind methodisch belastbare Studien zu Anti-Mobbing-Interventionen erforderlich.“